2021-06-14 11:23:22 辽宁华图公考问答 http://ln.huatu.com/wenda/ 文章来源：辽宁-下发软文
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大家都知道，阅读理解能力是言语理解与表达所考察的重点能力，在大部分的题型中都有所涉及，比如主旨概括，意图判断以及标题选择类题型，这几类题型所占的比重也非常之大。很多同学在遇到相关题型的时候经常苦恼于如何进行分析，从而总结出其中的重点内容。有时由于缺乏相关技巧，导致大家分析结果与最终答案背道而驰，白白浪费了时间。今天，我们就教给大家一个小技巧，观察文段中存在的转折关系，这样可以让我们更快地抓住重点，对题目有一个全面的掌控。
一、怎么找到转折关系
转折关系是我们非常常见的一种关联词语，在言语理解题中也非常的实用。由于关联词语的形式非常多样化，一方面我们可以关注一些转折关联词，如：虽然……但是……，然而，虽说，固然，不过等等;另一方面我们也可以从句与句之间的逻辑关系下手，分析一下前后是否构成了语义或者感情色彩上的相反相对，这也是判断转折关系的一种常用方法。
二、转折关系怎么用
在日常生活中，有的时候我们说话会铺垫很多内容，但是话锋一转之后才开始切入正题，在做题的时候也是一样，通常无论转折之前描述的内容再多，都是转折之后的内容为重点。所以我们一定要找到哪些文字是转折前的内容，哪些是转折后的内容，对其加以区分。甚至有的时候，同一段落会出现多个转折关系，这还需要我们分析转折与转折之间的关系，才能破除迷障，找准答案。
例如：公众层面的现象与专业层面的表现，看似相距甚远，实则紧密相连。不从事专业研究的社会公众固然不会参与科学技术前沿的创新，但实际上，公众素养是科技发展的土 壤。离开了这个群众基础，即使我们凭借少数科技精英的努力能够实现“上天入地”，也很难 持续不断地推动创新，真正迈入创新型国家的行列。
这段文字的核心观点是：
A.提高全民科学素质势在必行
B.科技发展是公民科学素养的“软实力”
C.中国公民的科学素养亟待提高
D.科技的发展依赖于公众素养的同步提高
在这道题中就出现了两处转折关系，第一个转折关系是“看似……实际上……”，这是我们较为常见的转折关联词，说明表面与实际的不同，强调的是公众层面与专业层面的关联性。而第二个转折关系是“固然……但实际上……”，强调的是公众素养对科技发展的重要性。我们仔细分析会发现，第二个转折其实是在进一步说明公众与专业之间的具体联系，将公众具体到了公众素养，专业具体到了科技发展，因此，第二个转折才是本段所着重想讨论的内容，于是我们选出了正确答案，也就是D选项。
这就是转折关系在答题时的具体应用，相信掌握了这样的技巧，对大家会有一定的帮助。
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（编辑：灯塔华图01）
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